發展科技教育－－從建立我國科技能力標準做起

科技教育之進展，奠基於科技能力標準之建立.以科技強國美國為例，國際科技教育協會在科技能力標準方面，己經發展出一系列的標準，包括：內容標準(Content Standards)，可分為知識標準(Cognitive Standards)和方法標準(Process Standards)；評量標準(Assessment Standards)，可分為教學評量標準 (Student Assessment)，教程評量標準 (Program Evaluation)，和專業成長評量標準 (Professional Development/Growth)等。