製造科技教學活動－－置物箱的設計與製作

在國教九年一貫課程改革中，自然與生活科技領域特別強調解決問題與創意思考能力的培養；然而，若檢視創意培育的書籍，大多皆指出創意可以透過不同教學策略的運用予以培育。本活動主要在介紹製造科技的相關原理，並透過實務的動手做活動，以使學生能瞭解科技的目的，及明白人類如何善用材料以製作有用的器具。本活動期盼學生能在過程中累積學習的經驗，進而增加學生在未來科技社會中的解決問題能力。