協同教學的知識管理平台－－以自然與生活科技領域為例

知識管理平台的技術是運用電腦和網路，透過文字、圖形、聲音、動畫等多媒體特性，提供超文件／媒體（Hyper-documents/Hyper-media）供使用者存取使用，使知識或資訊來源多元化，來滿足教師主動學習需求，進而促進跨校、跨地區教學經驗分享；換言之，知識管理平台的特性是具有分散性、跨平台與互動等功能，可將各方面產出的資料達成有效擷取、清點、登錄儲存及分類編碼，以提供學校教師查詢、分享、研討、學習、流通、應用和創新教學方案之參考。另一方面，本知識管理平台的內容在經營一個以教學專業為主的「實體」知識社群，企圖滿足師生對知識的需求，營造一個開放的校園文化，對外提供教學上共享知識的「虛擬」社群機制，激勵家長和社區參與知識共享。