應用心智管理軟體在生活科技之教學

生活科技教學的核心是培養學生問題解決能力，目前生活科技教學時教師指導學生運用一些問題解決的方法思考，思考推理方法時通常用紙張或黑板等來協助記錄思維，也就是說，一般都在紙張上寫下問題解決者的思路或邏輯，但紙張或黑板太小又不易擦拭，更不易於儲存及組織，最重要的關鍵是學生通常在問題解決的學習中失去學習耐性和動機，而心智管理軟體（Mind Manager）融合多媒體電腦軟硬體及網際網路的媒介，除可有效協助問題解決的程序及思考方法的推展，又因為它在影音圖文激勵中更容易引起學習動機，自然對生活科技教學的問題解決教學策略很有助益。