九年一貫自然與生活科技課程實施的困境與對策

天下大事分久必合、合久必分，自然與生活科技課程也逃不過這樣的法則，分合之間，總有支持與反對的聲音，也各有很堅強的理由，不管怎樣的選擇，都會有不同的困境和障礙。從政策面來看，教育部黃部長對九年一貫課程領域統合，似乎不若以往堅持，例如宣布在學力測驗中，自然與生活科技領域只考自然部分，生活科技部分則不列入考科中。