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篇名
九年一貫中生活科技課程的實踐
作者 蔡錫濤
中文摘要
在九年一貫課程中,生活科技領域主要包括科技發展的認識系統的瞭解以及「設計與製作」等三大部份。生活科技一向是以學生為中心、活動為導向的學科,在新課程中這一精神仍然是課程實施的核心所在。與過去不同的是新課程中對創意的表達和實現有更多的強調。
起訖頁 1-1
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200110 (34:10期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-下一篇 科技教育應於九年一貫課程變革中發揮課程特質
 

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