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教育
生活科技教育月刊
200101 (34:1期)
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篇名
改善教學品質的方法:提高學生學習動機
作者
張聖麟
中文摘要
國內教育改革方案正如火如荼地發展,而九年一貫制課程的主要精神,就是提昇教學品質。雖然其中包含許多內容與項目,而改善教學品質仍是主要目的,創新教材、教法、發展課程等都是改善教學品質的方法,其中最基本也是最重要的,依然是學生學習動機的掌握,引起學生學習動機是教育的第一步,也是教學的重要基礎。
起訖頁
9-14
刊名
生活科技教育月刊
期數
200101 (34:1期)
出版單位
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
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建構主義知識論對生活科技教學之啟示
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科技時代的人文思維
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