科技問題解決導向的科技教育模式初探

科技教育在過去數十年中產生相當重大的變革。科技教育的概念由對科技的知道（knowing）進展為科技的實做（doing）；由對科技的使用（using）進展為科技的問題解決（problem solving）。更進而將科技的知道、使用、實做與問題解決結合成為新科技教育的重要內涵。使學生在未來的科技社會中，不僅成為科技的使用者，更能成為科搬問題的解決者。