新人新氣象－－專訪社教司楊國賜司長

在學校和學生一同討論、研究是一件很愉快的事，現在奉調到教育部社會教育司從事行政工作，社教範圍廣泛，業務繁雜，接觸的層面也比學校更為複雜，因此壓力當然較從事學術研究來得大些，不過秉著學術與行政結合的理念，但願能為國家做更多的奉獻，盡心盡力，將這份行政工作做好－－現代社會分工精細，專業領導更形重要，一般行政也愈來愈朝向專業取向，因此不論我國或是其他的先進國家，其用人的考慮，仍是借重學術的專才，來提升行政效率，及提升工作品質；而社會教育行政工作要有效推動，社會教育理念要能落實，最重要的是將社會教育有關的專業知能付諸於各項社會教育實施計畫之訂定及工作推動，並將它灌輸於行政工作推動同仁。我經常將社會教育司同仁視為共事者，而以教學活動中雙向溝通方式共同來研究、討論，使我國社會教育未來發展方向能因應社會環境改變，能凸顯社會教育特色及其重要性；並透過不同的管道，將社會教育的理論或觀念以及先進國家發展的狀況，讓行政工作者了解、接受，如此整個行政的計畫及行政工作的運作，也就較能符合現在先進國家發展的一個趨勢，而迎合世界的潮流。