本研究旨在探討我國專科進修補習學校成人學生中途退學現象及其相關因素,以供改進或規劃實施成人教育設施之參考。成人學生係指:年滿二十歲以上,不再全時參與正規學校教育而自動地以部份時間參加有組織、有順序的教育活動者。中途退學則界定為:學生於註冊入學後,在未修完全部課程,取得資格或文憑前,不再繼續出席的行為。本研究所稱的相關因素,包括性別、年齡、收入、離校年級、婚姻狀況、居住地區、配偶教育程度、職業等項。本研究經由有關文獻探討入手,歸結成人學生中途退學原因,其次探究成人學生中途退學模式、中途退學及其相關的因素,而為本研究之架構及理論基礎;並經實際進行調查研究、搜集有關資料,分析我國專科進修補習學校成人學生中途退學率及其中途退學原因,並探討其相關因素,以獲致結論,提供改進或規畫實施成人教育設施之參考。受試者五二三人,係自國立台北工業專科學校附設工業專科進修補習學校、國立高雄工業專科學校附設工業專科進修補習學校、國立台北商業專科學校附設空中商業專科進修補習學校、國立台中商業專科學校附設空中商業專科進修補習學校、國立成功大學附設空中商業專科進修補習學校暨國立政治大學附設空中行政專科進修補習學校之中途退學成人學生中抽取。主要研究工具為研究者自編「成人學生中途退學調查問卷」,用以評量受試者的中途退學因素。 |