羅勃歐文的社會教育學理論

羅勃歐文（Rober Owen）是英國重要的社會教育學家，也是十九世紀時最有影響力的社會改革者及理想的社會主義者之一。他提倡生活條件與工作條件等作最基本的改善，主張對童工應有所限制，即每天工作不得超過十個半小時，亦不能在夜間工作。他並提倡社會保險，以免兒童受到傷害。他設立童工學校，對童工實施教育。