我國學習社會政策制定

學習社會是指一個人在一生中各個階段均可普遍參與學習的社會環境。就個人的角度而言，從出生到臨終，於人生全程各個階段均有適合本身需要的學習機會，以提升生活知能、人文素養及職業技能，促進自我實現；就社會的角度而言，政府應結合民間力量，統整家庭、學校及社會教育體系，連結正規、非正規及非正式教育管道，建立終身教育體系，去除各種學習障礙，提供全民多樣化及多管道的教育機會，以促進社會進步及國家發展。因此，政府須結合民間力量推展終身教育，提供民眾終身學習機會，以建立學習社會體系。