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評鑑雙月刊
201307 (44期)
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篇名
系所評鑑是否與中小學一樣獨尊「能力本位」?
作者
高等教育評鑑中心
起訖頁
029-029
刊名
評鑑雙月刊
期數
201307 (44期)
出版單位
財團法人高等教育評鑑中心基金會
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學習成效導向的自我評鑑機制――以國立中山大學為例
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大學自辦外部評鑑的作法與展望
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