國小二、四、六年級學童使用唱歌聲音之調查

An Investigation of The Second, Fourth, and Sixth Grade Students' Use of Singing Voice

本研究調查國小二、四、六年級兒童唱歌聲音的使用情形，檢測年齡與性別變項對於兒童唱歌聲音使用情形的影響，延續莊敏仁(2007) 對於國小一、三、五年級學童唱歌聲音使用的研究，以利於國內在兒童唱歌聲音研究的未來持續性之探究。本研究繼續以「兒童唱歌聲音測驗」為測驗工具，檢測國小二、四與六年級學童唱歌聲音的使用情形。研究發現女童的唱歌聲音使用情形優於男童的唱歌聲音的使用情形。約有七成的研究樣本兒童仍無法完全適切使用他們的唱歌聲音來歌唱。