淺談創意教學的實施途徑

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篇名	淺談創意教學的實施途徑
作者	許琬甄
中文摘要	孔子在言誨人知法時曾提及：「不憤不啟。不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也」（述而第七）。
起訖頁	38-42
關鍵詞	創意教學
刊名	教師之友
期數	200806 (49:3期)
出版單位	國立嘉義大學
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