從發展模式談Mosston教學光譜之包含式教學法理論與實例

隨著時代不斷的變遷，科技日新月異，教育觀點日趨重視學習過程及效，身處在21世紀的教師們，不宜再以傳統模式來教授未來將面臨極大挑戰的莘莘學子們。