重構批判思考：教育分析學者與女性主義學者的論辯

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篇名	重構批判思考：教育分析學者與女性主義學者的論辯
並列篇名	Reconceptualization of Crittical Thinking: Some Arguments between Analitical Philosophers of Education and Feminists
作者	簡成熙
起訖頁	63-97
關鍵詞	批判思考、女性主義、女性主義教學論、Critical thinking、Feminism、Feminist pedagogy
刊名	教育科學期刊
期數	200208 (2:1期)
出版單位	國立中興大學師資培育中心
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