以複雜科學觀點探討國民教育幼兒班教學訪視輔導機制之策略思維

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篇名	以複雜科學觀點探討國民教育幼兒班教學訪視輔導機制之策略思維
作者	陳惠珍
起訖頁	51-56
刊名	研習資訊
期數	200710 (24:5期)
出版單位	教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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