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199208 (9:4期)
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篇名
作文教學的突破談思路的探尋
作者
李原白
起訖頁
56-58
刊名
研習資訊
期數
199208 (9:4期)
出版單位
教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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淺談「創造」、「思考」教學
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兒童詩寫作方法舉隅
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