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醫事相關
身心障礙研究
200606 (4:2期)
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篇名
醫院治療師介入學校系統之現況與省思
作者
林鋐宇 (Hung-Yu Lin)
、
甘蜀美
、
陳瑄妮
起訖頁
97-118
關鍵詞
特殊教育相關專業服務
、
專業團隊
、
學校系統
、
Education system
、
professional team
、
related services of special education
刊名
身心障礙研究
期數
200606 (4:2期)
出版單位
財團法人中華啟能基金會附屬台灣智能障礙研究中心
該期刊-上一篇
特殊學校實施跨專業團隊服務成效之個案研究:以一個重度多重障礙學生為例
該期刊-下一篇
智能障礙者均衡營養健康促進方案之設計與規劃
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