幼童哮吼合併退行性行為之急診護理經驗

The nursing experience of a toddler with croup and withdrawal behavior in an emergency room

本文旨在敘述照顧一位2 歲哮吼病童之急診護理經驗。照護期間為2008 年9月27 日08：10 至9 月29 日10：30 止，筆者運用生理評估、發展評估及家庭評估為主要評估架構，再藉由身體檢查、會談、觀察、查閱病歷等技巧收集資料，發現病童的主要健康問題為低效性呼吸型態、體溫過高、退行性行為，藉由直接照護、示範指導及治療性遊戲的方式，陸續解決個案的生、心理問題。照護過程中更體會到文獻所提抗拒、哭鬧等退行性行為會加重哮吼的嚴重性，應用治療性遊戲可改善病童的退行性行為，繼而增進治療遵從性及避免哮吼症狀加重，僅藉此分享以提供臨床照護之參考。