ISSN:2074-5583
200906 (29期) 高中學術性向優異鑑定效度之研究--以臺北市人文社會資優班甄試為例
200812 (28期) 一個有生命力的家:成年心智障礙者「互助家庭」模式發展之探討
200806 (27期) 多媒體繪本教學方案對國小輕度智能障礙學童口語表達能力之學習成效
200712 (26期) 自閉症奇才奮力成長的質性研究--以二位星兒為例
200706 (25期) 字族文識字策略對國小學習障礙學童識字學習成效之研究