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教育
科學教育月刊
200809 (312期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
200809 (312期)期所有篇
論證模式分析及其評量要素
A Critical Review of Argumentation in Science Education
科技融入數學課程與教學的意涵及實例
認識身旁的小傢伙(六)——美洲蟑螂滑翔路徑的定位方法與降落行為的觀察
博物館教育活動與學生學習之探討——以科博館「尋找蜘蛛人」為例
PISA 2006樣本試題——數學(II)
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