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教育
科學教育月刊
201310 (363期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
201310 (363期)期所有篇
工作範例之教學順序對學生學習成效與認知負荷影響之研究——以面積覆蓋活動為例
The Effect of Instructional Orders of Worked Examples for Students' Learning Achievement and Cognitive Load in Area Covering
兩外角平分線等長的三角形是否為等腰三角形
不同科展指導經驗教師對科展指導增能研習之觀點
最大水平射程之仰角的簡易推導
使用高中數學證明「三稜鏡的最小偏向角」
2012年第九屆國際國中科學奧林匹亞競賽——選擇題
2010年第廿一屆國際生物奧林匹亞競賽——理論試題(5)
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