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教育
師友月刊
199702 (356期)
師友月刊
THE EDUCATOR MONTHLY
199702 (356期)期所有篇
能說EQ就跟上文明嗎?──也談如何轉換適度情緒
對「IQ」至上的反動──訪國立政治大學鍾思嘉教授
如何在校園中做一個情緒的主人──訪高雄師範大學楊瑞珠所長
情緒像四季──訪國立彰化師大蕭文教授
教師的情緒管理與人際衝突(上)
教育的基礎在於人際關係
追尋開拓者的印記──紐西蘭古農莊原貌重現
請尊重原住民的兒童──一位原住民母親寫給老師的公開信
小孩能說雙語有什麼好處?
幼稚園教師的角色(下)
全方位的教師專業
臺灣省第86期國小校長候用人員甄試試題參考解答
世紀末的掙扎──師範教育該往何處去?
高中職入學採學區制之探討
從心理衛生看宗教亂象
「笑罷童年」觀後心得
歲月臺灣──臺灣史大追蹤(六)新石器時代遺址大搜索
大地情懷(六)臺灣多樣化的地質與土壤
班有過動兒
新師始業輔導
有感覺的教育
黑姑娘的故事
她向上蒼爭取明天
土城國中有創舉──校園植物誌
石彫藝術的瑰寶──龍門石窟
傳統與現代的交會──亞斯文
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