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篇名
有感覺的教育
作者 陳江松
中文摘要
曾聽一位學畫的同事說,以前他們畫木棉樹時,除了必須事先蒐集有關木棉樹的生態資料加以研讀之外,還要用心去長期觀察一株木綿的生長,包括葉子的變化、花的含苞與綻放,甚至花落之後撿起落花反覆觀賞把玩,還得不時摸摸粗糙的木棉樹幹,側耳聽聽風吹過葉梢的聲音,舉目品味鳥兒停留枝頭的身影。
起訖頁 79-81
刊名 師友月刊  
期數 199702 (356期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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