人本教育札記 201511 (317期)- 元照出版, 月旦知識庫

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201511 (317期)

	人本教育札記 Humanistic Education Journal

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有感教室－－老師的挑戰棍棒與訓練，打造好小孩？－－分解「狼爸」與「百歲」教養法大腦科學告訴我們的管教法被打大的小孩，會逐漸失落自己的感覺－－訪資深輔導教師李世慶沒有聲音的孩子－－在虎爸虎媽的光環背後規律餵食的迷思先看到你的寶寶，再思考教養方法親密育兒好？百歲醫師好？－－談現代育兒的困境傷害歷史的重演－－讀《幸福童年的祕密》抱，還是不抱？摸索我們的《恐怖時代的哲學》食指的威力「山寨版」十二年國教下的私校招生騙術小文老師（四）妳確定還要再拗嗎？－－回應張敏娟教授來自花草間的顏色「阿河」之死，業者不用被罰？－－「阿河事件」法院判決分析部落的幼兒部落帶互助托育爭合法開學了－－迎接「過動兒潮」以真「禮儀」之理，清除封建遺毒西洋名作真好用：國外借展與西洋特展在台灣的真相結合「感官統合」理論的以色列幼教教學愛你的鄰人？行動不便者，要花更多錢才能坐計程車… 評《南越第一共和國興亡史：越南戰爭序曲》