本研究以大學商管相關斜靠學生為研究對象,運用商業模擬情境,以道德決策流程理論與議題權變模型為基礎架構,從道德哲學與道德強度觀點,探討影響大學生道德決策的相關因素。本研究收回1,082 份有效樣本進行實證分析,實證結果發現,當個人愈能知覺到道德問題時,則較能產生道德判斷,進而具有較高的道德意圈,道德強度與道德決策流程有關。其次,偏向理想主義之學生面對道德困境時,其道德強度愈會中介影響其道德決策流程;而偏向相對主義者面對道德決策時?道德強度之中介影響則較不顯著。此外,財金在學生之相對主義程度顯著高於會計、企管兩孟之學生。 |