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學校行政
201201 (77期)
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篇名
國民小學教師專業發展評鑑的實施現況、困境與因應之道
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並列篇名
The Current Implementation and Strategies for Elementary School Teacher's Professional Development
作者
王素貞
起訖頁
182-215
刊名
學校行政
期數
201201 (77期)
出版單位
社團法人中華民國學校行政研究學會
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大學實施「學生評鑑教師教學」之研究:以南部一所科技大學為例
該期刊-下一篇
中等教育前期學習成就評量制度之探究
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