月旦知識庫
月旦知識庫 會員登入元照網路書店月旦品評家
 
 
  1. 熱門:
首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫事相關   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   重要期刊 DOI文章
中等教育 本站僅提供期刊文獻檢索。
  【月旦知識庫】是否收錄該篇全文,敬請【登入】查詢為準。
最新【購點活動】


篇名
宜蘭人文國民中小學的教育
中文摘要
「人文的教育是什麼?」、「人文的孩子畢業如何銜接?」是我們在辦學時常被家長詢問的問題,每當被問到這個問題時,我們都會需要回到教育的本質去思考「學校能帶給孩子的教育是什麼?」,是數學公式、或是英文單字?是化學元素表、或是八國聯軍口訣?在現代教育的趨勢來看,學校不再是單向的授課場所,而是能提供給孩子成長的一個場域,讓孩子不斷探索、思考、學習、成長及找到人生目標。人文國中小重視「以人為本」,而這裡所提到的「人」不只是孩子、同時也是家長和教師,所以學校提供的學習環境,是能讓孩子、教師、家長都能夠成長與發揮的空間。
起訖頁 101-103
刊名 中等教育  
期數 201903 (70:1期)
出版單位 國立臺灣師範大學
該期刊-上一篇 那些,被自己遺忘的美好
該期刊-下一篇 公益學校——臺北市南華高級中學職業進修學校的辦學特色
 

新書閱讀



最新影音


優惠活動




讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496
地址:臺北市館前路28 號 7 樓 客服信箱
Copyright © 元照出版 All rights reserved. 版權所有,禁止轉貼節錄