「系統思考」——如何增進學校教師間的連結並創造動能

系統思考是一門探究在複雜的情境中，找出彼此影響的迴路，並進而找出根本解的思考工具。而這樣的工具，特別適合面臨108課綱挑戰的校園。面對108課綱中的三面九項核心素養，許多老師感到忐忑不安，因為許多素養對老師們是陌生的，其中以系統思考為甚！本人在102年參加未來領導人才工作坊，有幸接觸到臺師大林子斌老師所授的系統思考理念，發現這樣的工具對現場老師是非常有用的，可運用在教學議題與學校的問題盤點上，因此回校後開始思考如何在校內推廣這樣的課程。