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校長真誠領導之探討
中文摘要
全球化脈絡的影響,各國教育政策改革,以績效導向問責制監督學校的辦學績效,期望學校治理更加民主化,然教育市場化促進學校競爭加劇的現象,對學校經營產生重大影響(Gardiner, 2015)。爰此,校務經營產生矛盾、衝突與艱難道德選擇的情境,更突顯校長面對外在高張的壓力情境之下,仍具有美好道德操守的重要性(Wilson, 2014)。
起訖頁 80-85
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202406 (13:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 學校組織衝突的主因與解決之道
該期刊-下一篇 以U型理論探討校長公開授課之實踐反思──以新北市校長實踐經驗為例
 

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