中介教育導入「學生個別化評估與輔導方案（IAGP）」之探討

「中介教育措施是一種為特殊需要青少年回到正規學校教育前的中介過渡性教育措施」（林清文、羅家玲、吳亮穎、林盈君，2017）。教育部國民及學前教育署（2014）指出「中介教育」屬於廣義「另類教育」的一環，主要目的在協助無法適應義務教育階段學校教育而輟學的學生，經由「『中途介入』」的歷程，輔導其回歸正常學校教育」。綜上，中介教育為提供中輟復學生回歸原校就學前中介輔導教育措施，輟學學生離開學校一段時間經尋回復學後，在學習上已有落差，而落差程度也因輟學時間長短及先備知識不同而顯得差異更大。在教學實務上，一般課程編排常造成教學者與學習者困難，也因此中介教育在課程安排、教學設計、學習內容等各方面，更應著重學習者的個別化差異，才能實現以學生為主體，落實垂直公平的教育理念。