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自主學習策略在大學課堂教學運用之探究
作者 張淑清鄭淩淇張慧珊
中文摘要
隨著108課綱的正式實施與近年COVID-19疫情之影響,教育面臨重大的變革。其中,自主學習是108課綱中的一項重要變革,學生必須在高中三年內至少完成18節的自主學習課程(教育部,2014)。再者,受到疫情影響,遠距教學正式成為主流,更凸顯自主學習的重要性。因此,對於教育工作者在教學現場確實帶來不少挑戰。
起訖頁 94-100
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202309 (12:9期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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