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篇名
提升技職教育——產學攜手合作計畫實務特色
作者 謝錫煌
中文摘要
技職技專院校所設計的教授課程及實習內容,除基礎理論外,實習課程逐漸與各產業的發展趨勢似乎有點疏遠。雖然教育部技職司於民國95年起著手推動產學攜手合作計畫方案,直至民國111學年度起執行產學攜手合作計畫2.0,如圖1。是以結合技專院校二技、二專或四技在職進修學習管道,在不同學制與學習階段下以各種可行的執行方式達成與不同產業進行產學攜手合作。
起訖頁 101-107
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202309 (12:9期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 自主學習策略在大學課堂教學運用之探究
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