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篇名
十分逼近法的誤打誤撞
並列篇名
The coincidence of digit-by-digit caculation
作者 雷偉明
中文摘要
國中二年級(八年級)教科書有一單元為十分逼近法。針對無法完全開方的正整數,先將其根號值鎖定在兩個連續整數之間,然後再切割十等分,利用平方值的夾擠原理獲得近似值。
起訖頁 20-23
刊名 科學教育月刊  
期數 202108 (441期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-上一篇 金牛T型星的發現──探索恆星與行星的形成
該期刊-下一篇 用二項式定理推導n次方根與倒數的近似值數列
 

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