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教育
人本教育札記
202204 (394期)
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篇名
「看見」繪本中文字的「聲響」
作者
游珮芸
中文摘要
喜歡繪本的你,一定知道,一般有圖有文的繪本中,包含了「文學」與「圖像藝術」兩個宇宙;而且文字加上圖像之後,效果是一加一大於二,彼此增強。文字與圖像的合奏,可能和諧共振出更多層次的意涵,也可能因為文字與圖像在意義上的悖反,而產生幽默或另類的趣味。這次,我想分享繪本中,文字除了字詞本身的意義之外,在視覺設計上可能的巧思亮點,並談談這些特殊設計所帶來的效果。
起訖頁
62-66
刊名
人本教育札記
期數
202204 (394期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
為什麼不相信達爾文的演化論?──創世紀與科學在美國的糾葛(中)
該期刊-下一篇
「被人欺負的霸凌者」與「欺負人的受凌者」
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