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篇名
雙語教育與國際教育的合縱連橫
作者 謝傳崇 (Chuan-Chung Hsieh)何希慧許家齊張淑玲葉若蘭周秋惠
中文摘要
國家發展委員會在2018年提出「2030雙語國家政策發展藍圖」,在橫向統整上,清華大學雙語研究中心和清大的師培中心合作,鼓勵中小學各科老師將雙語教育奠基於原本各學科的知識上,盡量以英語作為課室語言,提升學生聽說能力,營造英語學習環境,並藉由教材、語文多元化的方式開展國際視野;縱向的銜接上,我們開辦從國小、國中到高中的雙語教育學分班,期許未來有更多有效的縱向銜接。
起訖頁 70-82
刊名 台灣教育  
期數 202202 (733期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 技術型高中推動雙語教育之挑戰與實踐
該期刊-下一篇 鼓勵國小教師兼任學校行政工作之策略
 

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