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篇名
德國高中教育標準實施背景與內涵架構之探析
作者 張炳煌 (Ping-Huang Chang)
中文摘要
"建立全國性教育標準,是進入二十一世紀之德國面對學校教育品質不佳與成效低落所採取的主要改革措施之一,也是德國當前確保教育品質與監控教育成效的主要治理方式(Ertl, 2006; Grünkorn, Klieme, & Stanat, 2019; Klieme, 2004; Maag Merki, 2016)。"
起訖頁 299-311
刊名 台灣教育研究期刊  
期數 202011 (1:6期)
出版單位 台灣教育研究院
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