美國重要教育論著選摘，「全民參與教育改革」內容摘要

本書旨在回顧八○年代風起雲湧的各式教育改革方案，檢討失敗之因，並推薦一套真正有效的改革措施。作者指出過去種種改革失敗的主要原因，在於一般人對當前教育抱著一種自相矛盾的看法──一方面大眾認為中小學教育已陷入谷底，但另一方面，民意調查卻發現大部分學生家長、教師與學校行政人員都認為學校與學生的衰現尚可，影響所及，對於教育改革便不熱衷，而中小學教育水準也因此無法提升。