善用網路科技支援教師專業成長

教育部於今年五月通過一項補助計畫，由各師資培育機構建構中等以下學校各領域及各學科電腦網站，提供高級中等以下學校及幼稚園教師在職網路進修及教學經驗交流管道。個人認為，如果善加使用網路科技所標榜的多元化教學環境，能夠充分支援教師專業發展自主、多元的特性，使教師以最方便、最有效率的方式達到終生學習、適時學習與彈性學習的專業發展目標。