學科抽測的省思

臺東縣在前教育局長任內，辦理二次全縣中小學學科普測。今年也延續是項工作，唯測驗方式由普測改為抽測，測驗結果僅供改進參考，不對外公布。日前從報紙報導得知：抽測結果成績很不理想，國中英文平均都不及格，數學也有一半學校不及格，唯私立國中成績「超高」；有一所偏遠小學成績名列前矛…，教育局長並表示陳縣長將拜訪成績差的學校校長。當我們高喊五育均衡的正常教學口號之際，學科抽測不就是在強化「智育掛帥」的理念嗎？