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篇名
在談如何審題
作者 梁財妹
中文摘要
拙作〈淺談寫作前引導〉在《師友》刊出後,陸續接到許多教育界朋友來信問起:「如何指導小朋友審題?何謂寬題、窄題?怎樣指導小朋友分辨?」在各種研習場合,也常有人問起:「怎樣指導小朋友掌握題旨?」可見關心這個問題的老師和家長不少,筆者願藉此版面,再把我的看法與指導小朋友的經驗與大家分享。簡單的說,就是對作文題目的意義與要求,做仔細的審查、分析、研究,以確定文章的體裁、主題、範圍及寫作方法的思維過程。
起訖頁 90-92
刊名 師友月刊  
期數 199906 (384期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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