再往前跨一步，落實兒童權利公約

為了善用國家各部門的專長與資源，先以醫療專業建立親子共讀觀念再輔以「閱讀起步走」所贈送的童書，落實親子共讀習慣於家庭生活中，促進兒童腦部發育、語言理解、溝通表達與親子良性互動的情感連結，還可減少父母親的不當教養行為，因而防治兒童虐待的發生；另外，透過父母儘早開始唸故事書給新生兒聽，從出生開始培養閱讀的好習慣，長大後從閱讀所獲取的知識，更可打破貧者愈貧的馬太效應。