合作與科技融合的統計課

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篇名	合作與科技融合的統計課
作者	曾勝煌
中文摘要	因新世代的科技發達，學生不只是需要學習知識，更需要會把科技和知識相結合。如果能夠讓孩子將資訊科技應用在學習上，並完成一套完整的學習歷程，那學習將不只是背誦的記憶，而是培養能夠帶得走的能力！
起訖頁	85-88
刊名	師友月刊
期數	201507 (577期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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