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師友月刊
199408 (326期)
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篇名
如何誘導學生讀書?
作者
王淑俐
中文摘要
「去讀書!」「還不去讀書!」「就知道玩!從沒看你讀書!」「再不讀書,以後想讀也來不及了!」面對父母、老師這一聲聲「讀書」的「催魂令」,孩子們有何感想?是明瞭長輩的苦心?還是更不想讀書?愈逼就愈沒心情讀。有幾個孩子喜歡讀書?為什麼父母、師長常為孩子不肯讀書而煩惱?最簡單的答案是,因為孩子被迫讀的是「教科書」,而且分量很多、必須反覆練習及背熟,最後才能考個好成績,考上好學校。一言以蔽之,就是狹隘的「分數主義教育」,從國小開始,到國中發揚光大,到高中達到鼎盛。
起訖頁
20-23
刊名
師友月刊
期數
199408 (326期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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劃出異性師生的「安全距離」──訪柯華葳教授談異性師生相處的規範
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