低年級寫作教學

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篇名	低年級寫作教學
作者	顏曉湘
中文摘要	從事教育工作以來，常聽到三年級的級任導師語重心長的表示：「我的學生寫不出作文來。」「我的學生一聽到要寫作文，就愁眉苦臉、皺起眉頭來。」「我的學生成績很優異，作文內容卻總是言之無物。」讓擔任低年級教師的我不禁捫心自問著：「學生三年級才開始接觸作文，會不會太慢了？
起訖頁	86-89
刊名	師友月刊
期數	200301 (427期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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