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師友月刊
200207 (421期)
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篇名
高中入學機制在教育上的定位
作者
蔡菁芝
、
石玉潔
中文摘要
又到了舉國震動的「國民中學基本學力測驗」(以下簡稱「學力測驗」)時節,加上其後的甄選、申請和登記分發入學,可謂熱鬧滾滾。但是前一陣子爆發的「奧林匹亞生物科競賽貪瀆弊案」,引發甄選和申請入學脫離不了「人情」和「關說」問題的質疑,而有「恢復聯考」的想法。
起訖頁
46-49
刊名
師友月刊
期數
200207 (421期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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