科技＆創意教學

在教學的場域中，若失去教學的本質，即便使上十八般武藝也談不上具有教學的意義。一些教師常存有迷思，認為只消把科技設備帶入教室中，就能達成教學效果，事實上，科技設備是一種輔助，也能帶來無限想像的創意，但「科技輔助教學」的重心仍在「教學」彼端，其重點在於使用者如何去善用。現今科技急速前進的步調，似乎不斷地驅使著學校教育與科技結合，但可曾深思過科技與教學的結合歷程為何？其目標何在？要科技融入教學、教學運用科技，就不該讓科技走科技的路、教學走教學的路，讓科技流於曇花一現，讓教學止於操弄把戲。