南榮國中教學團隊自民國101年（西元2012年）加入「教室的春天」，每年參與分組合作學習實作與檢討。行政推動小組規劃研習講座、共讀、共備教案、觀課議課磨練教學技巧。靈活運用合作學習兩兩配對法指導新進領域操作合作學習。如英語指導自然、自然指導國文，逐年增加變成五大領域共同實施，採「邊研習、邊實施、邊檢討」的方式進行合作學習。至民國103年（西元2014年），各領域教師皆有能力實施合作學習，教學團隊達成「科科有合作，年年有主題」。團隊目前以設計課綱素養為導向實施分組合作學習，透過共同學習看到全校師生的繽紛美好。 |
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